ب بنام خــــــــدا

طبق بررسیهای انجام شده شخصیت وباورهای افرادبیشتردرسه دوره سنی {7-تولد}       {14-7}       {21-14}  سالگی شکل می گیردوبعدازآن آدمی بیشتردرپی کسب اطلاعات وآگاهی روزگارراسپری میکند.

{7 سال اول} : ازآنجا که ذهن کودک خام وخالی است ،تمامیه محرکهای بیرونی بیشتر محسوساتی لذت بخش ویادردآوری است که میتواند منیت اورابصورت احساس خوب ویابدداشتن ازخودبمرورپایه ریزی کند،بنابراین پاداش وتنبیه دراین دوره بدرستی نمی تواندباعث شودکودک فرق کاردرست ازنادرست راتشخیص دهد ،آزادی مطلق کودک دراین دوره که مسلماًدرمحیطی امن وبدورازکوچکترین تنبیهی است چیزی جزءاحترام وعزت نفسی سرشاربه اوهدیه نمی دهد ،اساس شکل گیری شخصیت کودک دراین دوره .

دراین دوره کم کم استارت ذهن کودک بسمت فعالیتی فراترازاحساسات محض زده میشود .

{7 سال دوم} : دراین دوره {14-7}  سالگی بچه درصورت طی کردن درست دوره قبلی می تواند متوجه شود که پاداش ویا تنبیه های معقول صورت گرفته از طرف والدین تنها برای انجام کاردرست ویانادرست خودش بوده وهیچ ربطی به شخصیتش نداردواوهمچنان وبرای همیشه عزیزودوست داشتنی است .

دراین دوره کم کم استارت ذهن وجسم بچه بسمت بلوغ زده میشود .

{7 سال سوم} : دراین دوره {21-14} سالگی دختروپسربشرط گذراندن صحیح دوره های قبلی جدای ازدوست داشتن خوددرهرشرایطی وتشخیص کاردرست ازنادرست ناخودآگاه علاقه دارن بسمت تجربه کردن این باورهای صحیح پیش بروند،فعالیتهای ورزشی،هنری،اقتصادی،علمی،و. . .

دراین دوره کم کم استارت استقلال طلبی دختروپسرزده میشود .

ازاین سه دوره ،دوره اول خیلی خیلی مهم است زیراکه درصورت طی نکردن این شرایط دراین زمان توسط کودک می توانداورابیشترمواقع آسیب پذیرکندچراکه انجام درست یا نادرست کارهارابرابرباخوبی وبدی منیت وشخصیت خودقلمدادمیکند .

درصورت ادامه این دوره{ آزادی مطلق} به دودوره بعدی می تواند ازفردشخصی مغرور،خودخواه،لوس، و. . . باربیاورد که بیشتر مواقع حتی نگرانی خاصی ازانجام کارهای نادرست بخود راه نمی دهد .